Bienvenue


Dans l'univers des enfants d'Asfo et de leurs camarades.
Nous voulons partager nos histoires, nos mots d'enfants, nos espoirs, nos rêves, nos colères.
Bienvenue chez nous.
Notre adulte ? Vous la connaissez tous !
C'est  Plume.
Elle a ouvert ce blog pour nous.
Il raconte notre quotidien au sein de l'Accompagnement à la Scolarité à l'ASFODEL.
Et celui de nos amis du Sénégal, du Burkina Faso et d'Algérie !
Car oui, nous partons toujours à la rencontre des enfants du monde. Et nous vous invitons à nous suivre!


(cadeau de pensée)
Jeudi 18 septembre 2008 4 18 /09 /Sep /2008 13:52
- Par Les Enfants d'ASFO


Plume a réussi! Si! Si! Elle a réussi à télécharger la vidéo!
Pour toi, mamirène, notre film en version originale et en avant première!
11 minutes pour le plaisir !




Merci à vous tous de prendre le temps de nous regarder! Merci!
C'est une grande fierté de vous présenter notre oeuvre de fin d'année! Nous nous y sommes tellement investi!
Et le résultat est là... Plume est contente de nous.

Publié dans : Photos
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Les enfants d'Asfo

Accompagnement à la Scolarité


On désigne par «accompagnement à la scolarité» l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’Ecole, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’Ecole, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.

Ces actions, qui ont lieu en dehors des temps de l’Ecole, sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire. Ces deux champs d’intervention, complémentaires, à vocation éducative, contribuent à l’épanouissement personnel de l’élève et à de meilleures chances de succès à l’Ecole. L’accompagnement à la scolarité reconnaît le rôle central de l’Ecole.
Il se propose, par des stratégies diversifiées :
> d’aider les jeunes, en utilisant les technologies de l’information et de la communication notamment, à acquérir des méthodes, des approches, des relations susceptibles de faciliter l’accès au savoir
> d’élargir les centres d’intérêt des enfants et adolescents, de promouvoir leur apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de la ville ou de l’environnement proche
> de valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle et leur capacité de vie collective, notamment par la pratique de l’entraide et l’encouragement du tutorat entre les jeunes
> d’accompagner les parents dans le suivi de la scolarité des enfants
."
(extrait de la Charte Nationale de l'accompagnement à la scolarité)

Chagrin d'école


Ce blog pour tous les textes des enfants dont je m'occupe à longueur d'année. Parce qu'ils parlent vrai du bout de leur plume, pour un peu que nous leur laissions, nous, adultes, un espace pour dire.

Nos “mauvais élèves” (élèves réputés sans avenir) ne viennent jamais seuls… C'est un oignon qui entre… : quelques couches de chagrin, de peur, d'inquiétude, de rancoeur, de colère, d'envies inassouvies, de renoncement furieux, accumulés sur fond de passé honteux, de présent menaçant, de futur condamné. Regardez, les voilà qui arrivent, leur corps en devenir et leur famille dans leur sac à dos. Le cours ne peut vraiment commencer qu'une fois le fardeau posé à terre et l'oignon épluché. Difficile d'expliquer cela, mais un seul regard suffit souvent, une parole bienveillante, un mot d'adultes confiant, clair et stable, pour dissoudre ces chagrins, alléger ces esprits, les installer dans un présent rigoureusement indicatif.

Extrait de “Chagrin d'Ecole” de Daniel Pennac

Cela veut tout dire. Alors tout doucement, mes collègues et moi, nous épluchons nos petits oignons et les laissons dissoudre leurs chagrins d'écoliers dans le plaisir d'écrire (poésies, acrostiches, cadavres exquis, jeux de mots, histoires vraies-fausses, pensées spontanées) au travers de thématiques chères à leur coeur : le droit des enfants de par le monde, la santé, l'éducation, la famille, l'école, l'amour…

Et cela donne de pures merveilles, à lire et relire sans modération.

Surtout, vous qui passez par là, n'oubliez pas de laisser un commentaire car les mômes aiment voir que ce qu'ils font plait (ou ne plait pas d'ailleurs).

Corinne Giacometti (alias Plume)


Cela existe car...

 

L'accompagnement à la Scolarité est une action financée par la CAF et l'ACSE. Elle a été montée en collaboration avec l'Education Nationale.
 
Un espace qui parle d'école sans être l'école,
Un lieu qui parle à l'écolier en n'oubliant pas l'enfant qu'il est
Un moment qui réconcilie l'élève avec lui-même.
Oui. Etre élève, c'est un métier. Et comme tout métier, cela s'apprend. Vous l'avez un peu oublié, vous, les adultes...

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